Gesetze, Verordnungen, Erlasse und Kommentare

Der Computer oder das Notebook sind insbesondere durch die Einrichtung von Notebook-Klassen in einigen Schulen auch im Unterricht alltägliche Arbeitsmittel. Um gleiche Voraussetzungen vor allem für schriftliche Abschlussprüfungen zu schaffen, wird nachfolgend festgelegt, in welchen Fächern und in welcher Form Computer bzw. Notebook in schriftlichen Arbeiten und Prüfungen eingesetzt werden dürfen.

Abitur

In den schriftlichen Abiturarbeiten dürfen Computer oder Notebooks nur im Fach Mathematik eingesetzt werden. In diesem Fall ersetzen sie den computeralgebrafähigen Taschenrechner.

Für die Nutzung sind bereits Regeln aufgestellt, die einen Zugriff auf zusätzliche Software und eigene Dateien untersagen. Im Einzelnen sind diese Regeln mit der Veröffentlichung der Thematischen Schwerpunkte für das Abitur im Fach Mathematik mitgeteilt worden (siehe Anlage).

Vergleichsarbeiten und Abschlussprüfungen

Bei Vergleichs- und Abschlussarbeiten mit landesweit einheitlichen Aufgabenstellungen werden keine Computer oder Notebooks benutzt. Ausnahmen gelten auch hier für das Fach Mathematik, die Bedingungen entsprechen denen des Abiturs (s.o.).

Schriftliche Arbeiten (Klassenarbeiten, Klausuren)

In schriftlichen Arbeiten ist der Einsatz von Computern oder Notebooks in verschiedenen Fächern zugelassen, wenn die Gleichbehandlung der beteiligten Schülerinnen und Schüler gewährleistet ist. Dabei darf ein Zugriff nur auf solche Dateien erfolgen, die allen vorliegen.

Die Aufgabenstellungen müssen den besonderen Charakter des Arbeitens mit dem Computer oder dem Notebook berücksichtigen, insbesondere wenn der Zugriff auf das Internet gestattet ist, weil Recherchen durchgeführt werden sollen.

Es ist in jedem Fall dafür Sorge zu tragen, dass Schülerinnen und Schüler in der Lage sind, ohne Computer oder Notebook selbstständig Texte zu erstellen und dabei sowohl die äußere Form als auch die sprachliche Richtigkeit zu beachten.

Anlage

Für den Technologieeinsatz in den Prüfungen gilt: